Comunità virtuali per l'apprendimento e nuove tecnologie
作者: Stefania MancaLuigi Sarti
作者单位: 1Istituto per le Tecnologie Didattiche - CNR | Genova
刊名: Italian Journal of Educational Technology, 2002, Vol.10 (1)
来源数据库: Institute for Educational Technology of the National Research Council of Italy
DOI: 10.17471/2499-4324/522
关键词: Tecnologie didatticheTecnologie per l'apprendimentoTelematica e apprendimentoApprendimento collaborativoPratica
原始语种摘要: Le comunita' virtuali per l'apprendimento rivestono oggi particolare interesse in ambito formativo in quanto sembrano sancire definitivamente un cambiamento di paradigma teorico e metodologico. L'idea costruttivista ha, infatti, progressivamente sostituito il modello tradizionale del trasferimento di conoscenza, secondo cui apprendere significa essere in grado di esibire conoscenze e capacita' oggettivamente misurabili, decontestualizzate e aventi valore di verita' oggettive, universalmente confrontabili.
全文获取路径: ITD-CNR  (合作)
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