浅谈如何激发兴趣成为农村初中历史教学的关键
作者: 李应平
作者单位: 1南京市南化二中
刊名: 科技创新博览, 2018, Vol.2 (2018年7月中)
来源数据库: Contemporary Era Scientific and Technical Literature Press
关键词: 兴趣农村教学关键
原始语种摘要: 重视不够,应付式的教学心态导致“高耗低效”。当前一些农村初中学校的教师和学生,都普遍认为历史不是主科,没必要投入过多的精力去进行教学和学习。学生的学习态度决定学习的努力程度。以笔者所任教的初级中学为例,在开展历史教学过程中,有时教师和学生对上历史课都显得过于随意放松,或多或少地存在应付的心态。而现在一些影视作品如《宰相刘罗锅》《康熙王朝》《步步惊心》《铁齿铜牙纪晓岚》等,以其直观形象的模式,深深地吸引着学生,导致他们对历史文字失去兴趣,进而影响到历史教学,而目前很多历史剧虽然情节极具吸引力,但却随意改变史实、生编硬造,对学生产生了严重的误导。
全文获取路径: PDF下载  当代科技文献出版社  (合作)
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