重视实验操作步伐 深化课程标准改革
作者: 康朝臣
作者单位: 1浙江省嘉兴市桐乡市崇福镇南津
刊名: 科技创新博览, 2018, Vol.2 (2018年7月中)
来源数据库: Contemporary Era Scientific and Technical Literature Press
关键词: 实验改革
原始语种摘要: 在借鉴吉林省前郭县理化“加试”成功经验的基础上,松原市从1996年起实施初中毕业生理科“加试”。9年来,我们本着积极稳妥、逐步深化、整体配合、总结经验、不断提高的原则,加强“加试”工作的领导,建立健全各项制度,保证了“加试”的顺利实施,得到社会、家长、学校的支持和好评,达到了预期效果。
全文获取路径: PDF下载  当代科技文献出版社  (合作)
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