感戴培养:“一带一路”背景下高校德育的基点
作者: 党喜灵
作者单位: 1柳州铁道职业技术学院
刊名: 科技创新博览, 2018, Vol.1 (2018年7月上)
来源数据库: Contemporary Era Scientific and Technical Literature Press
关键词: 感戴“一带一路”高校德育基点
原始语种摘要: 随着“一带一路”的实施,国际化教育逐步推进,面对中西方文化差异、价值观交融,以及部分学生感戴意识缺失、感戴行为弱化,各高校的学生德育工作面临前所未有的挑战。感戴教育能唤醒大学生的感恩意识,我们必须从积极心理学视角出发,通过课堂育人、校园文化育人、特殊群体幸福教育、学生公益服务登记、社会实践育人等途径,培养和提升学生的感戴意识。
全文获取路径: PDF下载  当代科技文献出版社 
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