关于初中语文阅读教学的探析
作者: 刘晓均
刊名: 教育研究, 2019, Vol.2 (6)
来源数据库: Frontier Scientific Publishing
DOI: 10.32629/er.v2i6.1849
关键词: 初中语文阅读教学原则形式问题措施
原始语种摘要: 阅读教学是初中语文教学的重要组成部分,初中阅读教学开展效果不仅影响着语文教学的整体质量,更关乎到学生语文素养的形成、知识的积累以及良好品质的养成,对学生全面发展具有重要影响。基于此,本文阐述了初中语文阅读教学的主要原则及其阅读教学形式,对初中语文阅读教学存在的主要问题及其措施进行了探讨分析,旨在提高初中学生的阅读能力。
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